就业面向：主要面向塑料、橡胶、纤维等高分子材料生产等行业，在生产运行、产品质量监控测试及生产技术管理等岗位群，从事各类高分子合成的配方设计、反应过程控制、工艺条件制定， 高分子合成原材料的分析检验和高分子合成产品的性能测试，高分子合成技术工艺操作、设备管理、维护与保养，高分子新产品的研发、技术改造和企业管理等工作。
主干课程：高分子合成工艺学、石油化工生产技术、高分子材料分析与测试、高分子材料改性、高分子合成实训、高分子工艺实训、釜式聚丙烯装置仿真实训。

唐蓉萍，女，教授，在企业从事精细化工新产品研发、生产及管理工作16年，自2006年来到兰州石化职业技术学院以来，主持完成高分子聚合物综合实训基地建设项目，并通过教育厅验收；被聘为2019年第一届甘肃省黄炎培职业教育创新创业大赛评委；2019年甘肃省大学生就业创业能力提升工程项目-“甘肃省高职院校师生协同创新能力提升建设”项目负责人；甘肃省科技专家库收录专家。高分子合成技术专业骨干教师、专业委员会委员。承担《高分子材料成型加工技术》、《聚丙烯装置仿真实训》、《就业指导》等课程。现任兰州石化职业技术学院科技处处长，兼任全国化工高等职业教育教学教导委员会精细化工类专业委员会委员，甘肃省精细石油化工行业技术中心副主任、《兰州石化职业技术学院学报》编辑委员会副主任。主持或参与省市科技攻关项目及校企技术攻关项目10余项，获省厅级科技和教学成果奖多项；参与申请国家发明专利受理18余项（其中已授权10项）；发表省级以上论文20余篇。

将创新创业教育贯穿于专业教育的全过程，完善学生创新创业知识结构和实践教学体系，着力增强学生的专业应用能力和创新创业能力，提升专业办学水平。重点在以下方面取得突破：
①以培养理论知识素养与实践创新能力相结合的创新创业人才为目标，推动人才培养理念变革，深化人才培养模式改革。
②构建专业教育与创新创业教育深度融合的创新创业课程体系。
③打造一支创新创业指导服务水平较高的教师队伍。
④建设创新创业教学资源，包括教材、课程教学资源库等。
⑤搭建创新创业实践平台,将创新创业教育与实验、实训、竞赛、项目转化等融于一体。
⑥推行多元化的教学方法，以适应不同教育与教学内容的要求。

1）支撑条件
学校重视高分子合成技术试点改革专业建设，已成立专门建设领导小组，加强对建设项目的组织领导和监管实施。聘请企业专家担任建设指导专家，与企业共同组建高分子合成技术试点改革专业校企协同建设委员会，制定创新创业人才培养发展战略；与合作企业构建教学管理实施层，负责创新创业教育与管理工作。

另外，学校学生“创新创业就业教育服务中心”已建成，充分体现了学校办学的前瞻性、实用性和创新创业教育的针对性。中心建设还可带动学校“双师型”创业教育师资队伍的建设，因为学生入驻服务中心更需要有实战经验的导师辅导，可以实现学校创业教学由理论向实践的跨越式发展，进一步梳理学校创新人才培养的体系，形成学校特色的创新创业教育，为学校的区域化、品牌化做好积淀。