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建设校企互聘共用的师资队伍
完善现代学徒制人才培养制度和标准
推进招生招工一体化
探索建立校企“双主体”育人机制
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岗位训教、在岗成才
时间:2019-09-02 14:12 来源:未知 作者:admin
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在工学交替学习结束后,全部进入企业,进行岗位训教,依据企业预备店长培训要求,企业技能师傅培养学徒岗位核心技术,同时由企业重点负责岗位安排、日常和过程管理,并进行成绩考核,学校教师协助对学生进行实习指导。同时,设立“康众班”奖学金及奖励金,鼓励在现代学徒制试点工作中表现优异,同时获得学校老师及企业师傅好评的优秀学员及做出突出贡献的学校教师及企业师傅。
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